A.
1. Penjajahan
merupakan peristiwa yang menyedihkan karena rakyat yang dijajah mengalami ….
a. Pendidikan c.
Petualangan
b. Penindasan d.
Perjuangan
2. Dahulu
banyak bangsa Eropa yang ingin menguasai Indonesia, antara lain dikarenakan ….
a. Indonesia mempunyai laut yang luas c.
Indonesia memiliki teknologi yang maju
b. Indonesia memiliki banyak harta karun di laut d. Indonesia kaya akan rempah-rempah
3.
Bangsa-bangsa di bawah ini pernah menjajah Indonesia, kecuali ….
a. Portugis c.
Perancis
b. Belanda d.
Jepang
4. Daerah Maluku menjadi daya tarik
bangsa Portugis untuk dikuasai, karena daerah tersebut merupakan penghasil ….
a. Tebu dan kopi c.
Cendana dan Jati
b. Emas dan perak d.
Cengkih dan Pala
5. Latar belakang bangsa-bangsa eropa
ke Indonesia memiliki semboyan 3G, yaitu ….
a. God, Globe, Glory c.
God, Gospel, Glory
b. Gold, Gospel, Glory d.
God, Gold, Gospel
6. Benda yang memiliki sifat tidak
mudah berubah bentuk jika dipindahkan adalah benda ….
a. Padat c.
Panas
b. Cair d.
Uap
7. Benda cair akan
memiliki bentuk sesuai dengan ….
a. Warnanya c.
Wadahnya
b. Rasanya d.
Volumenya
8. Sistem tanam paksa yang
diberlakukan Belanda pada rakyat Indonesia dinamakan ….
a. Rodi c.
Land-Rente
b. Romusa d.
Cultuurstelsel
9. Salah satu tokoh Belanda yang menentang adanya
tanam paksa adalah ….
a. Van Den Bosch
c. Douwes Dekker
b. Herman W. Daendels d.
Jan Pieterszoon
10. Peristiwa sumpah pemuda
terjadi pada tanggal ….
a. 27 Nopember 1908 c.
28 Oktober 1928
b. 20 Mei 1908 d.
17 Agustus 1945
11. Naskah teks proklamasi
diketik oleh ….
a. Ahmad Soebardjo c.
Drs. Moh Hatta
b. Latief Hendraningrat d. Sayuti Melik
12. Bendera
Sang Saka Merah Putih dijahit oleh ….
a. Ibu Fatmawati c.
Ibu Kartini
b. Ibu Cut Nyak Dien d.
Ibu Rahmawati
13. Pada tanggal 16 Agustus 1945 para
pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok dengan tujuan
agar ….
a. Indonesia menyerah kepada sekutu c.
Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta segera membantu Jepang
b. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta tidak terpengaruh Jepang d. Indonesia ikut berperang
melawan Jepang
14. Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan di rumah ….
a. Ahmad Soebardjo c.
Laksamana Maeda
b. Ir. Soekarno d.
Istana negara
15. Para pemuda
menyebarkan kabar proklamasi kemerdekaan dengan cara berikut ini, kecuali ….
a. Menyebar pamflet c.
Siaran lewat televisi
b. Menulis di tembok-tembok d.
Mengadakan pertemuan
16. Jika kita memasak air di
atas kompor, semakin besar energi panas yang diterima air tersebut maka ….
a. Suhu air semakin rendah c. Semakin kecil jumlah
kalor dalam air
b. Suhu air semakin tinggi d. Semakin besar air
yang membeku
17. Benda padat di bawah ini mudah
mengalami proses mencair karena pengaruh kalor, kecuali ….
a. Kertas c.
Karet
b. Lilin d.
Ban
18. Tarian berikut ini
yang merupakan tarian tunggal adalah ….
a. Tari Saman c.
Tari serampang dua belas
b. Tari Kecak d.
Tari Serimpi
19. Dalam mengisi
kemerdekaan, contoh kegiatan positif yang bisa kita lakukan sebagai seorang
siswa adalah ….
a. Beperang dengan negara lain c. Bekerja keras mencari uang
b. Belajar dengan giat dan rajin d.
Menghukum para penjajah
20. Kemerdekaan yang telah diraih oleh bangsa
Indonesia harus kita jaga dengan baik, kita bisa mengisi kemerdekaan ini dengan
cara ….
a. Memelihara persatuan dan kesatuan c. Berebut kekuasaan
antar daerah
b. Membangun tembok sepanjang perbatasan d. Melarang warga negara asing
dating ke Indonesia
21. Lima dasar negara
usulan dari Ir. Soekarno pada siding BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 adalah ….
a. Internasionalisme, Peri kemanusiaan, Mufakat atau
demokrasi, Kesejahteraan sosial dan Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangangan lahir batin,
Musyawarah dan Keadilan rakyat
c. Peri kebangsaan, Peri kemanusiaan, Peri ketuhanan, Peri
kerakyatan dan Kesejahteraan rakyat
d. Ketuhanan, Kemanusiaan, Musyawarah, Kesejahteraan
masyarakat dan Keadilan social
22. Pengkristalan adalah
perubahan benda dari yang berwujud …..
a. Gas menjadi padat c.
Gas menjadi cair
b. Padat menjadi cair d.
Padat menjadi gas
23. Kemerdekaan bangsa Indonesia harus
kita isi dengan aktifitas yang positif.
Penulisan kata baku yang tepat pada kalimat di atas adalah ….
a. Kemerdekaan bangsa Indonesia harus kita isi dengan aktivitas yang positif.
b. Kemerdekaan bangsa Indonesia harus kita isi dengan aktifitas yang positive.
c. Kemerdekaan bangsa Indonesia harus kita isi dengan aktifitas yang positiv.
d. Kemerdekaan bangsa Indonesia harus kita isi dengan aktivitaz yang positip.
24. Susi Susanti adalah
atlit bulu tangkis yang punya karir cemerlang.
Penulisan kata baku yang tepat pada kalimat di atas adalah ….
a. Susi Susanti adalah atletik bulu tangkis yang punya karier cemerlang.
b. Susi Susanti adalah atlit bulu tangkis yang punya karier cemerlang.
c. Susi Susanti adalah atlet bulu tangkis yang punya karier cemerlang.
d. Susi Susanti adalah atlet bulu tangkis yang punya karir cemerlang.
25. Indonesia mempunyai sumber
daya alam yang melimpah. Dalam pembangunan nasional, hal tersebut bisa menjadi
salah satu faktor ….
a. Penghambat c.
Penghalang
b. Pendukung d.
Utama
B.
1 Gubernur jenderal dari Belanda yang
membuat program membangun jalan raya dari Anyer hingga Panarukan adalah …
2. Peristiwa perubahan yang terjadi pada
kapur barus atau kamper menjadi gas termasuk proses ….
3. Proses perubahan benda
cair menjadi gas dinamakan ….
4. Belanda menerapkan
politik adu domba untuk memecah belah bangsa Indonesia, politik itu dikenal
dengan istilah ….
5. Tempat pembacaan teks
proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah di jalan ….
6. Peristiwa pertempuran 10
November 1945 di Surabaya diperingati sebagai hari ….
7. Lilin menjadi
meleleh ketika terbakar, hal ini menunjukkan bahwa lilin tersebut berubah
bentuk karena pengaruh dari ….
8. Surat undangan yang dibuat oleh suatu lembaga atau organisasi
yang ditujukan untuk lembaga, organisasi atau perorangan dinamakan surat
undangan …..
9. Persamaan surat undangan resmi,
surat undangan setengah resmi dan surat undangan tidak resmi antara lain adalah
….
10. Seni menggambarkan
objek-objek berupa pemandangan alam, tumbuhan, binatang, manusia, benda di
alam, untuk menimbulkan perasaan keindahan dinamakan seni ….
C.
1. SEBUTKAN
Faktor-faktor yang mendorong
bangsa-bangsa Eropa menjelajahi samudra :
2. SEBUTKAN Faktor penyebab seringnya kegagalan
perjuangan rakyat dalam mengusir penjajah!
3. Mengapa peristiwa
proklamasi kemerdekaan sangat penting dan bersejarah bagi bangsa Indonesia!
4. Bagaimana caramu sebagai seorang siswa dalam
meneruskan perjuangan para pahlawan dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia?
5. Sebutkan
contoh peristiwa perubahan wujud di bawah ini!
a. Penyubliman
b. Pengkristalan
c. Pengembunan
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.B
2.D
3.C
4.D
5.B
6.A
7.C
8.D
9.C
10.C
11.D
12.A
13.B
14.C
15.C
16.B
17.A
18.D
19.B
20.A
21.A
22.A
23. A
24. C
25. B
B.
1. Herman W. Daendels
2. MENYUBLIM
3. GAS
4. Devide et impera
5. Pegangsaan Timur No. 56
6. Pahlawan
7. Kalor / Panas
8. RESMI
9.TERTULIS
IDENTITAS PENGIRIM
10.LUKIS
C.
1 Faktor-faktor yang
mendorong bangsa-bangsa Eropa menjelajahi samudra :
– Adanya keinginan mencari kekayaan ( Gold )
– Adanya keinginan menyebarkan agama ( Gospel )
– Adanya keinginan mencari kejayaan ( Glory )
– Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
2. Faktor penyebab seringnya kegagalan
perjuangan rakyat dalam mengusir penjajah!
– Kurangnya persatuan dan kesatuan
– Perjuangan masih bersifat kedaerahan
– Perlawanan tidak dilakukan secara serentak
– Adanya ketergantungan terhadap pemimpin pergerakan
– Kalah dalam persenjataan
– Adanya politik adu domba yang dilakukan Belanda
3. Peristiwa proklamasi kemerdekaan sangat penting dan
bersejarah bagi bangsa Indonesia karena mulai pada saat itu Indonesia menjadi
negara yang merdeka dan berdaulat. Sehingga peristiwa proklamasi membuat
Indonesia berhak menentukan nasibnya sendiri dan terbebas dari belenggu
penjajahan bangsa lain.
4. Cara sebagai seorang siswa dalam meneruskan perjuangan para
pahlawan dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia, antara lain sebagi berikut
:
– Belajar dengan rajin
– Berusaha berprestasi dan mengharumkan nama bangsa
– Menjaga persatuan di antara teman-teman
– Menjaga kerukunan antar siswa di sekolah
– Menjadi siswa yang taat dan disipilin
5. Contoh
peristiwa perubahan wujud
a. Penyubliman
- Kapur barus yang lama-lama
semakin habis di dalam almari
- Uap air dari es batu yang
dikeluarkan dari kulkas
- Perubahan salju menjadi uap air
ketika terkena angin
- Pewangi ruangan yang berbentuk
padat yang lama-lama semakin mengecil
b. Pengkristalan
- Terbentuknya salju dari uap air
ketika suhu sangat rendah
- Terbentuknya garam dari air
laut
- Terbentuknya endapan hitam pada
knalpot yang berasal dari gas karbondioksida
- Terbentuknya endapan hitam pada
cerobong asap yang berasal dari gas karbondioksida
- Terbentuknya bunga es pada
mesin pendingin atau kulkas
c. Pengembunan
- Terbentuknya butiran air di
luar gelas ketika menuang air dingin dalam gelas
- Terbentuknya butiran air di
dedaunan ketika pagi hari
- Terbentuknya butiran air di
bagian penutup makanan atau minuman yang panas
- Terbentuknya titik-titik hujan
pada awan jenuh
- Terbentuknya lapisan air ketika
bernapas di depan kaca
Tidak ada komentar:
Posting Komentar